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《语文课程标准》（以下简称《课标》）指出：“写作时考虑不同的目的与对象”，“写作要感情真挚．力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”；“多角度观察生活、发现生活的丰富多彩．捕捉事物的特征，力求有创意的表达”。《课标》对写作的诠释有几个关键点应注意：一是“考虑不同的对象”。就是说作文教学应根据学生的实际设置作文题目以及写作的角度，让学生愿意写、喜欢写、能够写，也就是让学生“诚心”写。二是“表达自己独特的感悟与真切的体验”。