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在我国，硕士研究生教育是一个具有独立意义的教育层次，随着高等教育大众化的推进，硕士研究生教育越来越表现出去精英化的特征。为了适应这一变化，应从国家政策、目标定位、培养模式、教育内容和方法等方面对硕士研究生教育进行相应的变革，并正确借鉴国内外高等教育大众化发展中的经验和教训，始终把培养质量放在关注的焦点。