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实现人才培养目标的关键是课程体系,课程设置是课程体系的核心。课程设置决定了课程的性质、类型、课时分配、开课先后顺序等,因此,研究课程设置对毕业生就业质量、人才培养目标的实现都有实际意义。本文从课程相关性角度定量分析课程间的关系,探讨高职会计专业课程的设置。
高职会计专业课程相关性探究
【摘 要】
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实现人才培养目标的关键是课程体系,课程设置是课程体系的核心。课程设置决定了课程的性质、类型、课时分配、开课先后顺序等,因此,研究课程设置对毕业生就业质量、人才培养
【机 构】
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珠海城市职业技术学院
【出 处】
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商业会计
【发表日期】
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2015年10期
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