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我写着写着,常常为我面前这一个个方块字而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在纸上嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。这时我真不忍将它们框在方格里,真想叫它们离开格子去舒展,去不受拘束地享受自己的欢乐。
真的,它们可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。你看吧,每个字都有不同的风韵。“太阳”这个词,使你感触到热和力,而“月亮”却又闪着清丽的光辉。“轻”字使人有飘浮感,“重”字一望而沉坠。“笑”字令人欢快,“哭”字一看就像流泪。“冷霜”好像散发出一种寒气,“幽深”两字一出现,你似乎进入森林式宁静的院落。这是一些多么可爱的小精灵啊!而在书法家的笔下,它们更能生发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。它们自身就有一种智慧的力量,一个想像的天地,任你尽情飞翔驰骋。在人类古老的长河中,有哪一个民族像中华民族会有这么丰富的书法瑰宝……
啊!像徜徉在夏天夜晚的星空下,为那壮丽的景色而迷醉,我真的是无限钟情我赖以思维和交往的中国汉字,并震惊于它的再生力和奇特魅力。我想在人类历史的长河中,这种文字将越来越被世人所珍惜和喜爱。
我的使用汉字的同胞们,请去发展它,丰富它吧!历史和文明向我们投来新的目光!
阅读提示
汉字是中华民族文化、精神、情感审美的活化石,它承载着远古人类的生活信息。文章向我们介绍了汉字的音形义。
读后实践
1.给下列带点的字选择正确的读音。
拘束(shùsù) 享受(xiánɡxiǎnɡ)符号(fūfú)
瑰宝(ɡūiɡuī) 同胞(bāopāo)仍有(rēnɡrénɡ)
2.“坠”字在音节查字法应查字母( ),音节是( );用部首查字法应查部首( ),再查( )。在字典中有四种解释:
①落②往下垂③因分量重而往下垂④垂在下面的东西。在沉坠一词中应选( )。
3.文章说汉字不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵时列举的字词是_______。
4.请写出与“品”字形结构相同的五个字_______、_______、_______、_______、_______。
阅读建议
你在学习汉字过程中发生过什么有意思的故事,写出来,大家一起分享。
真的,它们可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。你看吧,每个字都有不同的风韵。“太阳”这个词,使你感触到热和力,而“月亮”却又闪着清丽的光辉。“轻”字使人有飘浮感,“重”字一望而沉坠。“笑”字令人欢快,“哭”字一看就像流泪。“冷霜”好像散发出一种寒气,“幽深”两字一出现,你似乎进入森林式宁静的院落。这是一些多么可爱的小精灵啊!而在书法家的笔下,它们更能生发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。它们自身就有一种智慧的力量,一个想像的天地,任你尽情飞翔驰骋。在人类古老的长河中,有哪一个民族像中华民族会有这么丰富的书法瑰宝……
啊!像徜徉在夏天夜晚的星空下,为那壮丽的景色而迷醉,我真的是无限钟情我赖以思维和交往的中国汉字,并震惊于它的再生力和奇特魅力。我想在人类历史的长河中,这种文字将越来越被世人所珍惜和喜爱。
我的使用汉字的同胞们,请去发展它,丰富它吧!历史和文明向我们投来新的目光!
阅读提示
汉字是中华民族文化、精神、情感审美的活化石,它承载着远古人类的生活信息。文章向我们介绍了汉字的音形义。
读后实践
1.给下列带点的字选择正确的读音。
拘束(shùsù) 享受(xiánɡxiǎnɡ)符号(fūfú)
瑰宝(ɡūiɡuī) 同胞(bāopāo)仍有(rēnɡrénɡ)
2.“坠”字在音节查字法应查字母( ),音节是( );用部首查字法应查部首( ),再查( )。在字典中有四种解释:
①落②往下垂③因分量重而往下垂④垂在下面的东西。在沉坠一词中应选( )。
3.文章说汉字不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵时列举的字词是_______。
4.请写出与“品”字形结构相同的五个字_______、_______、_______、_______、_______。
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