【摘 要】
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口语水平较差是现今大学公共英语教学普遍存在的现象,学生的英语处于“聋哑”状态,本文通过对大学英语口语教学存在问题的分析,指出教师应转变角色,重新定位,以学生为主,帮助
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口语水平较差是现今大学公共英语教学普遍存在的现象,学生的英语处于“聋哑”状态,本文通过对大学英语口语教学存在问题的分析,指出教师应转变角色,重新定位,以学生为主,帮助、激励、引导学生进行口语训练.
The poor oral English is the ubiquitous phenomenon of public English teaching in today’s university. The students’ English is in the state of “deaf and dumb”. Based on the analysis of the existing problems of oral English teaching in college, this paper points out that teachers should change their roles and relocate to students. Based, help, motivate and guide students to conduct oral training.
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