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环境科学专业是自然、技术、社会和管理科学等多领域交叉的学科,同时,环境科学与环境保护事业的发展中,要求高等学校培养具有创新能力的拔尖创新人才,来保障本科教学质量。本文结合环境科学本科专业教学质量的评价标准,针对环境科学专业本科教学质量存在的问题,以及相应的解决策略,进行了分析,以供参考。