网络时代高校思政辅导员角色定位与工作结构转变研究

来源 :高教学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhanghai_007
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
网络时代给人们的工作和生活方式带来了许多变革,高校思想政治辅导员为网络时代大学新生进行服务也应重新进行自身角色等位、转变工作方式,文章分析网络时代的高校思政工作、探究目前高校思政辅导工作存在的不足和原因,为高校思政导员进行工作改革提供可行建议,以便推动高等教育进行深刻变革。
其他文献
通过对妃子笑、糯米糍、桂味、三月红、鸡嘴荔、雪怀枝、大红荔和玉荷包等荔枝品种果肉中糖和有机酸含量的研究表明,果肉中主要糖类有葡萄糖、果糖和蔗糖,根据含糖量,荔枝可分为
寓言投射是文本意义解读与再构的认知机理。文章运用寓言投射理论,以文学作品和非文学作品中的仿拟实例为分析语料,从仿音、仿词(语)、仿句(篇)揭示译者在仿拟言语解读和意义重构
时代要求我们在高职教育领域要大力提倡"能力本位"。"能力本位"的提出是高等职业教育对以学科化或以知识化的普通高等教育的反思,不能把能力简单地理解为"职业能力",厘清它的内涵与
阅读教学是语文教学的中心环节,随着新课程改革的推进,阅读教学方法不能仅限于朗读、默读、讲解、描述、提问、讨论、教材处理等浅层次的操作方式和教学基本技能,鉴于此,本文拟从
口语交际教学在藏语文教学中的地位和作用已经得到了很大的提升,新课改也对其提出了新的要求。这对于传统的口语教学是一个很大的转变,也要求藏区的师生们转变观念,采用更丰富多
这是一个冬天的夜晚,雪花在窗外打着旋。孩子们围坐在火炉前,缠着我再把雪婆婆的故事讲一遍。
一、教材学情分析及选题意图  本课是人教版高中生物必修一《分子与细胞》第三章第二节的内容,是第三章的重点内容之一。它是后面将要学习的光合作用、呼吸作用、蛋白质的合成、动物细胞的有丝分裂等的最根本的基础。学生在学习了本章第一节的有关细胞膜的知识以后,再进行本节内容的学习,就有了良好的基础。设计这个微课的目的就是将抽象的文字描述变成直观形象的图片,利用形象的比喻,加强学生对文字的理解。微课的利用是学生
探究是一种探索性的学习研究活动。初中生物课程标准强调探究性学习不仅是学习方法和策略,更重要的是学习内容。我们发现,当用探究的眼光看待事物的时候,课堂教学就会因创造性而
随着课程改革的进行,中学生物课堂教学正在发生着一系列变化。在新课程理念的指引下,不少教师努力转变教学方式,尝试让学生开展自主、合作和探究式学习。然而,冷静地观察和分析,我
我国富饶辽阔,民族众多,各民族的文体活动多姿多彩,蒙古族舞蹈便是其中的一个重要组成部分。蒙古族是能歌善舞的民族,蒙古族传统舞蹈是祖祖辈辈流传至今的文化宝典,然而在幼儿园教