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高师生的信息素养水平关系到整个基础教育的质量，关系到培养未来各级各类人才的素质。因此，有必要对高师生的信息素养能力进行合理的评价，作定高师生信息素养能力评价指标是高师院校教育信息化改革的关键。基于以上因素，笔者对高师生信息素养能力的评价作了初步的探索。
高师院校学生信息素养能力评价探讨
【摘 要】
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高师生的信息素养水平关系到整个基础教育的质量，关系到培养未来各级各类人才的素质。因此，有必要对高师生的信息素养能力进行合理的评价，作定高师生信息素养能力评价指标是高师
【机 构】
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新疆师范大学
【出 处】
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黑龙江教育：高教研究与评估
【发表日期】
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2006年4期
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