【摘 要】
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一提起写作,我们一线的语文教师也深感困惑和无奈,在语文教学中,写作教学让我们的语文教师付诸了大量的精力和时间,但是获得的成效却是令人感到沮丧;同时,作为学习者的学生,
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一提起写作,我们一线的语文教师也深感困惑和无奈,在语文教学中,写作教学让我们的语文教师付诸了大量的精力和时间,但是获得的成效却是令人感到沮丧;同时,作为学习者的学生,对写作课和作文写作也是“闻虎色变”。教师的“教”与学生的“学”之间,似乎出现了不可调和的矛盾。其实,两者之间不可对立起来,正可谓是:凡是任何事情,如若对立起来,都无助于事情的解决。只有把“教”与“学”两者之间联系起来,“写作理论教学”与“写作实践”有机的结合起来,边学边练,假于时日,才能取得可观的效果。
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