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课堂教学中要注意培养学生的好胜心,定时引进竞争机制,开展形式多样的小型“数学竞赛”,有意营造一种积极的互相竞争的学习气氛,使各层次的学生都有表现自我的机会.
初中数学教学方法初探
【摘 要】
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课堂教学中要注意培养学生的好胜心,定时引进竞争机制,开展形式多样的小型“数学竞赛”,有意营造一种积极的互相竞争的学习气氛,使各层次的学生都有表现自我的机会.
【机 构】
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广西北流市大里镇第一初级中学
【出 处】
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教育界
【发表日期】
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2010年21期
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