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对外贸企业工作岗位调研梳理国际贸易实验教学目标。虚拟仿真实验与传统实验在多方面存在差别,河南工业大学国际贸易虚拟仿真实验的实施,从目的、过程与效果三方面进一步验证虚拟仿真实验能实现学生专业素养的提升,从而满足外贸企业用人需求。
以河南工业大学为基础的国际贸易虚拟仿真实验教学探讨
【摘 要】
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对外贸企业工作岗位调研梳理国际贸易实验教学目标。虚拟仿真实验与传统实验在多方面存在差别,河南工业大学国际贸易虚拟仿真实验的实施,从目的、过程与效果三方面进一步验证
【机 构】
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河南工业大学经济与贸易学院
【出 处】
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黑龙江科学
【发表日期】
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2018年21期
【基金项目】
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河南省高等教育教学改革研究与实践项目“面向‘一带一路’战略的创新创业型国际贸易人才培养模式与路径研究”（2017SJGLX304）
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