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专科操作系统课程多年来一直采用本科学校教学模式，而与专科学校人才培养目标不一致。专科操作系统课程应当摆脱本科课程教学模式的束缚，模糊专业课与专业基础课的界线，压缩理论性内容，扩充和加强应用性内容，使专科操作系统课程从传统的理论型课程转变为更符合社会需求和专科人材培养目标的应用型操作系统课程。
专科《操作系统》课程改革初探
【摘 要】
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专科操作系统课程多年来一直采用本科学校教学模式，而与专科学校人才培养目标不一致。专科操作系统课程应当摆脱本科课程教学模式的束缚，模糊专业课与专业基础课的界线，压缩理论
【机 构】
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彭城职业大学
【出 处】
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彭城职业大学学报
【发表日期】
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1999年2期
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