自我管理教育对社区老年糖尿病患者治疗效果分析

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目的:观察社区老年糖尿病患者治疗中应用自我管理教育的效果.方法:以130例社区老年糖尿病患者为研究对象,随机分为A组和B组,各65例,分别给予自我管理教育及常规健康教育,观察治疗效果.结果:教育前,两组空腹血糖水平、自我管理行为评分差异不显著(P>0.05);教育后,A组空腹血糖低于B组,自我管理行为评分高于B组,差异显著(P<0.05).结论:社区老年糖尿病患者治疗时,给予患者自我管理教育后,有助于提高治疗效果.
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