【摘 要】
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作者提出并分析了“应用数学的过程”,同时提出了“数理科学及数学应用”这一专业的课程设置的构想。
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作者提出并分析了“应用数学的过程”,同时提出了“数理科学及数学应用”这一专业的课程设置的构想。
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