“行政法与行政诉讼法”教学难点分析及对策研究

来源 :宁夏大学学报(人文社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hwb6090
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任何一门法学专业课都有自己特定的培养目标,当今法学教育的大环境给部门法学的教学工作提出了新的要求。“行政法与行政诉讼法”是国家教育部确立的十四门法学核心课程之一,是一门复杂的有较强理论性但又必须和社会实际相结合的课程,该课程有自己的独特的体系结构,有自己的教学难点,有其特定的培养目标,要提高该课程的教学质量,改善教学效果,必须有针对性地采取一些措施。 Any law major has its own specific training objectives, the current legal education environment for the teaching of departmental law put forward new requirements. The Administrative Law and Administrative Procedure Law is one of the 14 core jurisprudence courses established by the Ministry of Education of China. It is a complex and highly theoretical but must be combined with the social reality of the curriculum, the course has its own The unique architecture, has its own teaching difficulties, has its specific training objectives, to improve the teaching quality of the course, to improve the teaching effectiveness, we must take some measures targeted.
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