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对于小学高年级阶段的学生来讲,具备一定的自学能力已经成为一项非常重要的教学目标,小学语文教师只要注重激发学生的自主学习兴趣,指导学生掌握一些自主学习技巧,激发学生的自主学习意识,让学生养成良好的自主学习习惯,那么学生在课堂内外的自主学习行为就会变得更加规范与高效,自主学习的能力也将会不断提升.