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小学语文教学的四项基本功是听、说、读、写。从教多年,作者认为阅读教学是语文教学的核心,加强阅读教学会对提高学生的听、说、写起到促进作用。因此,我在阅读教学中采取激发兴趣,营造阅读氛围;注重朗读训练,增强阅读能力;自主与合作结合,提升阅读质量。提升了学生的阅读水平,达到了增强语文教学效果的目的。