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在小学的语文教学之中,一直有一个问题是在一直困扰着广大教师的:如何通过一定的方法进行教学,来让小学语文课堂高效又多趣。笔者对于这个问题深有感触。语文因为其文字量之大而导致刚刚接触学习的小学学生对其十分难以理解。长此以往就会对其迅速的失去学习兴趣。因此,老师们需要在课堂教学中需要找到一种十分好的学习方法,提高语文教学的效率,从而更好地进行语文教学。