论文部分内容阅读
当年．还是年少的余群踏入常熟市珍门中心小学念书时，并未料到许多年后，自己仍会与母校有着道不尽的缘分。
“做”，永远比“说”来得踏实——记常熟市珍门中心小学金群老师
【摘 要】
：
当年．还是年少的余群踏入常熟市珍门中心小学念书时，并未料到许多年后，自己仍会与母校有着道不尽的缘分。
【机 构】
：
《华夏教师》编辑部
【出 处】
：
华夏教师
【发表日期】
：
2015年B09期
其他文献
新课程改革下的语文教学,不再是简单的写写,背背,而是学生的全面发展,注重的是学生素质的提升。这对我们语文教学提出了更高的要求。只要我们勇于去尝试,转变教学观念,更新教
在对万佛塔进行全面分析的基础上，采用ANSYS软件且选用El Centxo，Tang Shan，Ren Gong三条加速度时程曲线对结构进行了时程分析，得出的结论对今后类似仿古建筑的设计提供了有价值
从温度、材料选择、基础处理、支架的搭设和施工放样，以及模板的选用多方面介绍了机场互通施工过程中对现浇混凝土箱梁外观的质量控制措施，应用结果表明，其质量得到了好评。
一堂课的效度无疑取决于教师课内教学策略和教学措施,见证于课内学生的知识情感、能力方法、态度和价值观的收获多少。但是,如果没有课前教师的精心设计,没有课前学生的充分
分析了压浆法处理水泥混凝土路面脱空唧泥的原理及其材料要求，结合实践经验对压浆的施工技术进行了探讨，分析了压浆法的实际运用效果。
千里之行始于足下,万丈高楼起于累土。同样,初中数学教学的关键在于基础知识。教师在教学过程中首先要引导学生打好知识基础,在巩固知识的基础上,借助数学问题来培养学生的思
介绍了网架屋盖结构的受力分析，采用桁架理论对网架屋盖结构进行ANSYS建模和求解分析，表明了网架屋盖采用有限元分析其受力特点是可行的。
思维比知识更重要,离开了思维过程,学生学到的也只是一些死知识。因此,在语文教学中,教师可以借助＂思维可视化策略＂让学生的阅读学习过程有路可循、有据可依,从而使学生的学习
介绍了各种不同的后锚固方法，并对其锚固机理进行了深入分析，得出各种不同锚固方法的适用范围，以及不同锚固基材对后锚固设计的影响，并对锚固破坏形态归类，以供实际工程后锚固设计
简要介绍Origin软件的基本功能及其应用，并结合岩土工程中的动三轴试验处理实例，利用Origin软件实现了对试验数据的绘图、更新、线性拟合等处理，获得可靠的试验参数及直观的图形