一位老记者的经验谈(之三)——尽量选择好的报道角度

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通讯、调查报告之类的新闻体裁,是反映新近发生、发现的重要事情的报道,因此,我们在动笔写通讯、写调查报告的时候,一定要努力突出这个“新”字,为读者提供新的情况、新的人物、新的经验、新的问题、新的成就、新的知识。这就产生了一个报道角度的选择问题。一些记者、通讯员的来稿之所以没有被采用,往往就同角度不新有很大关系。
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【摘要】辨析现在分词与英语中的过去分词构成了同学们学习英语学科时的难点,同时也属于用法辨析的关键所在。为此结合特定的英语解题实例,应当详细探明现在分词以及过去分词在特定语境中的相似用法,在此基础上辨析二者的差异。同学们只有明确了现在分词与过去分词之间的各种差异,才能选择适合运用于特定语境的分词。  【关键词】现在分词 过去分词 用法辨析  引言  从整个英语学科的角度来讲,现在分词以及过去分词共同
英语教学在初中所有学科中是比较困难的,不少学生对英语不感兴趣,在精力投入上远没有其他学科多,因而,英语后进生也就比别的学科多。  一、让学生树立远大目标  我們要告诉学生现在找工作英语和电脑是必须要会的,英语是一门通用语言,会英语能给你带来更多的工作机会,更多的薪水报酬。让他们明白国家为什么把英语学科作为三大主科之一的原因,明确英语的重要性和学好英语的必要性。教师可用数字来说明英语使用的广泛性。如
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【摘要】英语歌曲是小学英语课堂教学当中不可缺少的催化剂,更是活化课堂教学的关键,有助于实现寓教于乐的教学目标,增强课堂教学的趣味性,还能够引导学生的主动参与,增强学习和教学质量。  【关键词】小学 英语 歌曲 氛围  小学英语教师要加强对英语歌曲的实际应用,结合具体的教学要求和目标,考虑到学生英语学习的特点来巧妙的应用歌曲激活课堂,培养学生的精力和语感,增强课堂教学的灵动性。  一、课前欣赏英语歌
【摘要】随着国家教育改革事业的发展推进,我国的教育教学水平得到了一定程度的提高。小学英语是学生接受英语教育的开端基础,将他们的英语成绩进行提高,激发学习兴趣,有助于他們对英语学科进行自主学习,积极主动地探索英语奥妙。因此,本文将以小学英语课堂教学为主要阐述对象,谈谈将“翻转课堂”理念进行运用带来的积极影响,进而给出具体的实施策略,以供参考。  【关键词】小学 英语课堂教学 “翻转课堂”理念 教学改
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【摘要】英语作为世界上使用最广泛的第二语言,在我国的教育教学中显得尤为重要。小学英语的学习主要目的是培养学生的英语阅读素养、促进学生的个性化发展。在英语的教育教学中,需要我们广大的小学英语教师通过提高自己的专业知识、把握英语教学方向、改进教育教学方法等来督促学生养成良好的英语学习习惯、让学生在学习中形成正确的人生观、价值观,为我国培养出优秀的人才。  【关键词】英语阅读教育 促进个性发展 研究意义
【摘要】本文阐述了英语口语能力在现实生活当中的重要性,锻炼学生的口语能力,对高中生学习英语非常重要,高中英语教师要通过一系列方法来激发学生学习学英语口语的兴趣,锻炼他们的英语口语能力,为他们以后更好的学习、生活与工作打下坚实的基础。  【关键词】高中生 英语口语 表达能力  英语是我国当代学生必须掌握的一门基础性语言,随着经济全球化的发展,国际之间的交流与沟通变得越来越频繁,而英语作为一门国际化的
【摘要】在世界经济发展信息化、全球化日趋加剧的今天,英语作为一个国际交流的语言工具,正发挥着越来越重要的作用。我国的英语学习者最缺少的就是用英语来交际的情景和氛围,而利用教信息技术教学则可以运用多种手段来创设英语学习情景,提高学习效果,激发起学习兴趣。  【关键词】信息技术 听力 能力  “电脑和英语”被喻为打开21世纪大门的两把钥匙。电脑自诞生之日起,就和英语有着密不可分的联系。将电脑这一现代化