论文部分内容阅读
新刑法在第20条第3款增设了公民的无限防卫权。无限防卫权利的运用必须是针对暴力犯罪行为,而不能针对暴力违法行为;必须针对严重暴力犯罪行为,而不能针对较轻的暴力犯罪行为。在司法实践中,只有正确把握这些条件,才能运用好法律赋予的这项权利。
试论无限防卫的条件及适用
【摘 要】
：
新刑法在第20条第3款增设了公民的无限防卫权。无限防卫权利的运用必须是针对暴力犯罪行为,而不能针对暴力违法行为;必须针对严重暴力犯罪行为,而不能针对较轻的暴力犯罪行为
【机 构】
：
山东公安专科学校法律部山东济南250014
【出 处】
：
山东警察学院学报
【发表日期】
：
1999年4期
其他文献
大学阶段是大学生社会化的重要阶段，其自我和谐认知与社会适应性的培养非常重要，关系着其，以后的生活和工作质量。课堂是大学生提升自我的主要途径，课堂教育中自我和谐认知与社会
做好新时期学生思想政治工作,全面了解学生是前提,具有良好的素质是基础,掌握科学的教育方法是保障.
【摘要】 中专学生在学习数学时最大的缺点就是学习动力不足，为了解决这一问题，提高学生学习效率，在中专数学教学中尝试情感激励教学方式是极为有效的途径之一. 因此教师应该注重情感因素的作用，利用情感激励的教学方式提高课堂气氛，调动学生学习的积极性，让学生喜爱数学课堂. 【关键词】 中专教育；数学教学；情感激励 数学学科具有科学性、严密性、抽象性等特点，许多学生对其难以理解. 特别是在中专阶段，许多
本文分析了高职成人继续教育在构建终身教育体系中的机遇,指出了高职成人继续教育在构建终身教育体系中所面临的挑战与应对措施,提出在创新模式中求生存、谋发展。
兖州市的公安工作一直是充满活力和创造性的。他们针对影响本市社会治安的主要因素,采取有力的对策,努力提高公安机关驾驭社会治安的能力。他们根据实际,积极进行各方面的改
在多数学生眼中,数学一直是不受欢迎的学科,而且由于很多学生对数学非常不感兴趣,数学成绩偏低的现象普遍存在.很多学生从小学时就厌烦数学,进入到高中阶段之后难以改变学生
21世纪,作为知识和信息载体的人力资源成为社会发展的重要资源.随着我国加入WTO,人才需求将急剧增多,人力资源管理日显重要.但从我国目前的现状看,存在着人力资源素质相对偏
政府提出了积极引导大学生到农村就业和创业的政策。充分发挥市场的主体作用，把广大优秀的青年大学生引导到社会主义新农村建设中来是非常必要的。本文在剖析市场在发挥大学生