【摘 要】
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目的：探讨健康教育临床路径在中青年冠心病出院患者中的应用效果。方法：将120例中青年冠心病患者随机分为对照组和观察组各60例,对照组进行常规治疗和健康教育,观察组采用健康
【基金项目】
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佛山市医学类科技攻关项目(编号:2014AB002563)
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目的：探讨健康教育临床路径在中青年冠心病出院患者中的应用效果。方法：将120例中青年冠心病患者随机分为对照组和观察组各60例,对照组进行常规治疗和健康教育,观察组采用健康教育临床路径,比较两组健康教育效果、满意度及不良反应发生率。结果：观察组健康教育效果及满意度评分均高于对照组（P〈0.01）;观察组不良反应发生率显著低于对照组（P〈0.01）。结论：实施健康教育临床路径,可有效提高中青年冠心病患者对健康教育知识的掌握程度及对疾病的认知程度,有效改善其自救能力,提高满意度并降低不良反应发生率。
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