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对分课堂教学模式是一种本土新型教学模式,本文对该教学模式在高职公共英语课堂中的教学设计进行了探讨,结合具体教学案例,从课前分析、教学过程以及教学评价三个方面进行阐述.
对分课堂教学模式在高职公共英语课堂中的教学设计
【摘 要】
：
对分课堂教学模式是一种本土新型教学模式,本文对该教学模式在高职公共英语课堂中的教学设计进行了探讨,结合具体教学案例,从课前分析、教学过程以及教学评价三个方面进行阐
【机 构】
：
阜阳职业技术学院
【出 处】
：
科技视界
【发表日期】
：
2019年20期
【基金项目】
：
2018年阜阳职业技术学院校级科研项目“对分课堂”教学模式在高职公共英语课堂中的探索与实践(2018KYXM12);2018安徽省质量工程项目“对分课堂”教学模式下高职学生英语自主学习能力的培养(2018jyxm0122)
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
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