【摘 要】
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本插图选自人教鄂教版小学科学四年级下册第一单元中的《风向和风力》一课。图中的女孩手里拿着自己制作的简易风向标,站在操场上观测风。风是一种常见的天气现象,通常用风向和风力来描述。风向是指风吹来的方向,风力是指风的强度。观测并描述风,这是实现课程标准中年级段的学习目标“利用气温、风向、风力、降水量、云量等可测量的量,描述天气”的重要内容。
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本插图选自人教鄂教版小学科学四年级下册第一单元中的《风向和风力》一课。图中的女孩手里拿着自己制作的简易风向标,站在操场上观测风。风是一种常见的天气现象,通常用风向和风力来描述。风向是指风吹来的方向,风力是指风的强度。观测并描述风,这是实现课程标准中年级段的学习目标“利用气温、风向、风力、降水量、云量等可测量的量,描述天气”的重要内容。
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