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为切实提升高职类航海学生在专业课程中的学习效率和学习效果,在结合新形势下学生特点,完善课程原有内容问题的基础上,结合以问题为基础(PBL)的教学模式,探索“海上货物运输”课程中的教学方法,力争以学生发展为主目标,关注学生解决问题的能力。
PBL教学模式在海上货物运输课程中应用研究
【摘 要】
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为切实提升高职类航海学生在专业课程中的学习效率和学习效果,在结合新形势下学生特点,完善课程原有内容问题的基础上,结合以问题为基础(PBL)的教学模式,探索“海上货物运输
【机 构】
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青岛港湾职业技术学院
【出 处】
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广东职业技术教育与研究
【发表日期】
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2019年2期
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