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乡村小学英语教育是九年义务教育体系下值得关注的领域。本文考虑到乡村小学英语教学的特殊性,探讨如何让课堂教学更生动、务实,提出精心、合理设置师生、学生与学生之间的互动情境,寓教于乐,培养兴趣,推动乡村小学英语教育思路创新和发展。
论乡村小学英语课堂教学中的互动情境设置
【摘 要】
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乡村小学英语教育是九年义务教育体系下值得关注的领域。本文考虑到乡村小学英语教学的特殊性,探讨如何让课堂教学更生动、务实,提出精心、合理设置师生、学生与学生之间的互
【机 构】
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临沂市蒙阴县蒙城中学,
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2015年24期
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