【摘 要】
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<正>深圳市罗湖外语学校(下称“罗外”)2021年1月入选首批深圳市普通高中新课程新教材实施国家级示范区示范校(共10所)。示范校旨在结合自身发展特色,研制学校建设规划和新课程新教材(下称“双新)实施方案,探索新时代普通高中育人方式改革的实践路径,为普通高中实施“双新”提供样板和案例。推进过程中,罗外将“双新”实验重心下移,以学科组作为实验基本单位,各学科组在学校“双新”改革实验规划指引下,制订本
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<正>深圳市罗湖外语学校(下称“罗外”)2021年1月入选首批深圳市普通高中新课程新教材实施国家级示范区示范校(共10所)。示范校旨在结合自身发展特色,研制学校建设规划和新课程新教材(下称“双新)实施方案,探索新时代普通高中育人方式改革的实践路径,为普通高中实施“双新”提供样板和案例。推进过程中,罗外将“双新”实验重心下移,以学科组作为实验基本单位,各学科组在学校“双新”改革实验规划指引下,制订本学科“双新”实验实施计划并开展实验探索。
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为保证汽车电子、航空航天、石油勘探及耐高温宽禁带半导体电子器件等尖端技术领域对高温电容器介质材料需求和无铅化要求,迫切需要对宽温区(-55℃至300℃以上)无铅介质陶瓷进行研发。钛酸铋钠(Bi0.5Na0.5TiO3,BNT)基陶瓷是一种有望在高温领域应用的宽温区电介质材料,但其介电常数低、介电常数和损耗稳定温区窄。本文以BNT为基体,向其中添加铌酸锶钠(Sr0.8Na0.4Nb2O5,SNN)与
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