【摘 要】
：
为了制备对铷离子具有良好选择性吸附的磁性固相萃取剂,文中以Fe Cl3·6H2O、三乙氧基硅烷、正硅酸乙酯、双联硼频哪醇酯等为原料,以二氯二茂铁氯化钯（氯化钯）为催化剂,通
【基金项目】
：
青海省科学技术厅应用基础研究计划项目（2016-ZJ-734）, 国家自然科学基金项目（U1507122）
论文部分内容阅读
为了制备对铷离子具有良好选择性吸附的磁性固相萃取剂,文中以Fe Cl3·6H2O、三乙氧基硅烷、正硅酸乙酯、双联硼频哪醇酯等为原料,以二氯二茂铁氯化钯（氯化钯）为催化剂,通过碱性条件下聚合、取代反应以及SUZUKI反应等多种合成步骤,制备了苯硼基功能化的磁性固相萃取剂,利用IR,SEM,TEM,XRD等手段对产物进行了表征并探讨其对铷离子的萃取性能,结果表明：在p H为9.5时,35 min可达到吸附平衡,25℃时最大吸附量为465.68μg/g。萃取剂能从含铷体系中选择性地吸附铷离子,达到分离
其他文献
护理学基础是护理专业的一门主干课，是一门实践性非常强的学科。实验室是验证及巩固理论知识，训练学生基本操作技能的场所。护理实践不仅能使护生加深对护理理论知识的理解，而且
为体现高职医学教育基础课程的职业特色，以第二课堂的形式融合临床知识与技术，组织教师与学生结合临床实践，对机能实验“影响尿液生成的因素”进行临床拓展，以激发学生实验兴趣。
对护理专业英文班的药理学双语教学进行教学方法的改革研究，实验组除采用传统的课堂教师讲授教学方法外，还采用阶段考试、娱乐性知识竞赛、补充相关英文专业资料等多种形式的教
为全面提升中职卫校教育教学质量，从教学质量监控的目标体系、组织体系、保障体系、方法体系和评价体系5方面构建符合中职教育办学理念、有较高实效性的教学质量监控体系。
分析柳钢氧化球团生产线回转窑设备作业率偏低的原因，介绍实施的开发新型回转窑窑衬结构、回转窑窑头改型、下环冷机受料装置耐火材料改型、液压站动力管网优化、粒度分离器改