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目的探讨“聋哑英语”。方法从教学内容教学方法方面找原因,并提出相应对策。结果现存英语教学内容方法等方面存在的不足,造成了“聋哑英语”的出现。结论必须改革英语教材内容、考试方法,提高教师素质等。
浅谈“聋哑英语”产生的原因及对策
【摘 要】
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目的探讨“聋哑英语”。方法从教学内容教学方法方面找原因,并提出相应对策。结果现存英语教学内容方法等方面存在的不足,造成了“聋哑英语”的出现。结论必须改革英语教材内
【机 构】
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淮南卫生学校
【出 处】
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井冈山医专学报
【发表日期】
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2002年06期
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