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人类的科学活动可分为科学研究和科学传播两部分。在我国1996年2月7日召开的“全国科学技术普及工作会议”上将科普定义为“科学技术普及”，具体而言，就是将科学技术知识用深入浅出，通俗易懂的方法向社会、向公众传播。在西方，20世纪40年代以前，也像中国几十年来延续至今的做法一样，强调的是“科学普及”（Popularization of science），这种“科学普及”立足点是对科学中具体知识的传播和普及。40年代以后，随着科学技术对人类社会影响更加全面深入，科学和技术对推进人类进步的积极作用以及科学和技术对