【摘 要】
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从双重动机视角构建领导-成员交换差异化对知识共享影响的跨层模型,运用Mplus7.4统计分析的实证研究表明:领导-成员交换差异化对知识共享有负向影响;领导-成员交换、地位冲突
【基金项目】
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国家自然科学基金重点项目(71832004);国家自然科学基金面上项目(71272123;71672070)
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从双重动机视角构建领导-成员交换差异化对知识共享影响的跨层模型,运用Mplus7.4统计分析的实证研究表明:领导-成员交换差异化对知识共享有负向影响;领导-成员交换、地位冲突在领导-成员交换差异化与知识共享之间起调节作用,其中,领导-成员交换缓解了二者间关系,地位冲突加剧了二者间关系。进一步的三项交互检验发现,随着地位冲突的增强,领导-成员交换对领导-成员交换差异化与知识共享之间关系的调节作用变弱。
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