医学类高专院校“课程思政”建设现状及对策研究

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近年来,建设“课程思政”是各类院校开展思政教育的重要途径与内容.医学类高专院校在开展“课程思政”建设时,要对“课程思政”当前建设的现状进行全面的分析和把握,从而提出更加有针对性的对策和方法,从多个方面和角度来推动医学类高专院校思政教育工作的更好开展.本文主要对医学类高专院校“课程思政”建设的现状及对策进行更好的探究与讨论,旨在创新更加切实可行的策略和方式来推动医学类高专院校“课程思政”建设工作的更好开展,提升医学高专院校思政教育的效果与水平,推动医学类高专院校综合素养与专业能力的双向提升.
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