基于新媒体技术的网络舆论引导体系构建

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随着新媒体技术的迅猛发展,以网络新媒体为代表的传播介质,由于具有信息传播的及时性和内容的丰富性,促成了社会舆论形态的重大变化。文章通过对网络舆论的延伸及其指标体系和特点的分析,解析了网络舆论形成与引导的逻辑流程,同时积极探索构建出新型网络舆论引导体系的理论和实践,对净化网络环境、促进社会进步等均具有重要的现实意义。 With the rapid development of new media technology, the media represented by new media on the Internet has brought about major changes in the form of public opinion due to the timeliness of information dissemination and the richness of content. Through the analysis of the extension of the network public opinion and its index system and characteristics, the article analyzes the logic flow of the network public opinion formation and guidance, and at the same time actively explores the theory and practice of constructing a new network public opinion guidance system, which purifies the network environment and promotes social progress Etc. have important practical significance.
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[摘要] 对幼儿教师来说,语言不仅是与幼儿交流沟通的重要工具,更关系到幼儿语言系统及身心的健康发展。教师在运用语言时会赋予不同的情感色彩,这些语言作用于幼儿使其产生不同的感觉体验,长此以往会塑造出不同的儿童形象,而这些现象背后又蕴涵不同的社会学意涵。  [关键词] 幼儿教师;语言运用;社会学视角  教师语言体系的运用是与幼儿进行博弈与较量的过程。教师语言情感色彩的不同会导致不同的作用方式,从而对幼
【摘要】受众是西方修辞与传播领域的核心研究内容,也是不同学科共同关注的研究对象。受众研究在不同的历史时期特点不尽相同,多模态媒介的推广给受众研究带来了新的机遇和挑战。西方的受众研究成果丰富,在研究内容、研究方法与思路等多方面均对国内的相关研究有积极的参考价值。  【关键词】受众;受众研究;修辞学;传播  受众研究是西方修辞学研究的核心内容,至今已有两千五百年历史。我国的修辞学传统对于受众的研究“向