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对于刚进入初中阶段的学生来说，他们有可能不习惯初中状态的学习，因为学生的主要学科一下从三门主科变成了七门主科，n但时间上却没有增多，只能是学生对自己的各科学习时间进行压缩。因为教师没有足够的讲课时间，他只能在课堂上提高效率。因此，教师n在课堂上给学生细化每一课知识的时间就变得紧张了许多。所以，学生要想跟上教师讲课的步伐，就需要在课前对学习的内容进行预习。