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环境工程综合实验是环境工程专业实践教学的重要环节,针对社会对创新实践型人才的需求,创新性教学模式的探索与实践日益受到学者们的重视。本文以沈阳大学环境工程专业为例,阐述了其设计型综合实验创新实践课程教学模式、教学内容和方法。其主要过程为:选题、实验设计与方案确定、分析方法建立、数据处理与讨论、论文撰写与考核,全面提升学生实践与创新能力。