【摘 要】
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本文从分析古筝作为中国传统乐器的文化价值入手,对于古筝音乐教育传承与发展现状进行分析与研究。首先探讨了在全民文化修养提高的背景之下,观众对于文化的审美观点逐渐多样化,如何在时代潮流之中发展作为传统民乐代表的古筝,传承古筝文化教育,弘扬中华优秀传统文化。
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本文从分析古筝作为中国传统乐器的文化价值入手,对于古筝音乐教育传承与发展现状进行分析与研究。首先探讨了在全民文化修养提高的背景之下,观众对于文化的审美观点逐渐多样化,如何在时代潮流之中发展作为传统民乐代表的古筝,传承古筝文化教育,弘扬中华优秀传统文化。
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