【摘 要】
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行政管理专业的人才培养模式必须由传统的学术型(理论型)向应用型(实务型)转变,传统"灌输式"的理论讲授教学方法也应随之改革。很多行政管理专业的课程具有知识容易理解,操作
【机 构】
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辽宁工程技术大学公共管理与法学院,
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行政管理专业的人才培养模式必须由传统的学术型(理论型)向应用型(实务型)转变,传统"灌输式"的理论讲授教学方法也应随之改革。很多行政管理专业的课程具有知识容易理解,操作性、实用性强的特点,因此在教学中可采用情景教学法,教师可结合具体课程的性质与特点选择教师表演型、媒体模拟型,案例分析型、问题讨论型、角色扮演型、实践演练型等不同的情景教学方法,激发学生学习兴趣,培养知识与能力并重的行政管理实务型人才,提高学生就业竞争优势。
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