新型班主任角色之我见

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现代教育理论认为:学生是教育的对象,又是发展的主体。“一切为了每一位学生的发展”是新课程标准的最高宗旨和核心理念,是落实新课程标准的重中之中。作为一名新时期的班主任,如何把这一新的教育理念落实在我们的工作之中至关重要。多年的工作实践使我体会到转变教师角色,建立新型的师生关系,以促进学生的发展为本,树立为学生服务的教育观念,让学生成为班级建设的主人,既是实施新课程改革的前提,更是做好班主任工作的重要保证。
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