高校图书馆读者服务部门管理工作研究

来源 :湖州职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhhc1987
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高校图书馆有多个工作职能部门,其科层制管理存在不少问题.仅从其中的读者服务部门来看,就存在着有些管理制度脱离实际、制度执行不太公正、工作量计算与考核方法不够科学、岗位晋升标准不够清晰等问题.究其原因,主要是部门管理者理念陈旧、思想觉悟不高、业绩考核机制不科学、岗位等级晋升标准不明确等.为此,应加强科学管理制度建设、强化公正管理、加强全员管理理论知识学习与运用等.
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支点式学习是新常态下美术教学改革的全新尝试,优化了学生的学习过程.在小学美术教学中,支点式学习给孩子一把钥匙,敞亮孩子学习的大门.在江宁区个性化课堂专题展示活动中,我参加学校美术组就“支点式学习”进行了微团队沙龙研讨,围绕有关“支点式学习”课堂的有效策略,谈一谈小学美术支点式学习课堂构建.
一流专业建设背景下艺术设计类本科专业的“工作室制”教学模式,可有效解决将设计类专业内容的复杂性问题、片段性学习时间的整合问题、校外资深艺术设计大师的引入问题、学生职业性素养的建构问题,真正确立“以学生为中心、项目实践为途径、提升设计应用能力”的教学理念与运行模式.而且,艺术设计类本科专业“工作室制”教学模式最重要的表征形态之一,就是“多学科远缘杂交”的创新设计实验室建设.
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符号化的元素特征有助于形式载体的延伸转化,皮影除具有静态传统民俗文化展品的一般特征外,受戏曲表演影响而具有多样性和动态性;其在图像、文本和表演方面的叙事性决定其在三维空间叙事性设计方面的潜在价值;从材料、造型和表演方式三个层面,与空间设计中材料颜色和肌理应用,界面关系和内含物造型规则进行特征匹配,并进行形态、空间和认知整合.总结出能够实现皮影符号特征空间化应用的设计方法,拓展符号学领域以三维空间设计形式活化传统民俗元素的应用方向.
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我国商业综合体出现了街区化的发展,并与城市公共空间产生了积极的耦合.在这一视角下,为探讨街区式商业综合体与城市公共空间的耦合机制,基于对城市空间结构要素的划分以及相关案例的调研,从空间的功能、形态和场所三个方面展开了研究,得到了二者的具体耦合方式.研究发现:街区式商业综合体主要通过立体化的交通功能、多元化的景观功能、开放性的肌理形态和连续性的界面设计等四项策略机制实现了其与城市公共空间的良性耦合.对二者耦合机制的研究既有利于满足当前城市对公共空间的需求,也有利于进行商业综合体的提升设计研究,促进二者共同发
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