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《馓学课程标准》明确指出：“让学生在生动具体的情境中学习数学．”现今，情境教学受到越来越多数学教师的青睐，已成了公开课追求的时尚，是数学课中一道亮丽的风景线。但在现实的教学实践中，有些教师费尽心思创设的教学情境，在课堂，
教学情境创设应恰到好处
【摘 要】
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《馓学课程标准》明确指出：“让学生在生动具体的情境中学习数学．”现今，情境教学受到越来越多数学教师的青睐，已成了公开课追求的时尚，是数学课中一道亮丽的风景线。但在现实的教
【机 构】
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江苏省张家港市乘航小学
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2013年3期
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