探讨初中语文名著导读开展探究

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名著阅读在初中语文教学中占有举足轻重的地位,能够让学生在整本书的名著阅读当中获得多样化的语文知识以及获得良好的心灵熏陶,为学生人文修养的提升以及综合素质的锻炼提供有利条件.那么初中语文教师必须提高对名著阅读的重视,指导学生掌握多样化的名著乐读方法,让学生可以在阅读名著的过程当中熏陶情感,完善思维,创新学习方法.下面将重点就初中语文名著整本书阅读教学策略进行探讨.
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