【摘 要】
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青海师专的李洪元等同志在一九八六年曾对差生的心理特点与教育对策进行了系统研究,根据他们的大规模调查,发现10岁左右和14-15岁是差生形成的多发年龄区域,特别魁14~15岁处于初
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青海师专的李洪元等同志在一九八六年曾对差生的心理特点与教育对策进行了系统研究,根据他们的大规模调查,发现10岁左右和14-15岁是差生形成的多发年龄区域,特别魁14~15岁处于初中二年级学生的行为明显的“小大人”特点,如果引导不好,过不好这个危险的年龄考验,就有可能出现种种的行为不适应问题。
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