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文章针对我国高校科研项目管理的情况,分析了科研项目及科研成果存在的技术性质量问题,并借鉴美国环保署项目管理经验,结合我国高校科研管理情况,以管理角色视角从项目课题组、高校科研管理部门、项目主管部门等管理主体入手,对保障高校科研项目质量,实施科研项目全过程的实时监督管理新模式进行了探索。
角色理论视角下高校科研项目过程质量监管模式的探讨
【摘 要】
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文章针对我国高校科研项目管理的情况,分析了科研项目及科研成果存在的技术性质量问题,并借鉴美国环保署项目管理经验,结合我国高校科研管理情况,以管理角色视角从项目课题组
【机 构】
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天津农学院科技处
【出 处】
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农业科技管理
【发表日期】
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2011年03期
【基金项目】
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天津市哲学社会科学规划项目(TJJX08-1-005);全国教育科学规划课题(DJA100321)
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