【摘 要】
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为了拓展传统课堂教学,加强学生的自主学习在教学中的地位,从纯线下教学发展到线下线上混合教学.本文介绍了基于超星平台的数据结构在线课程的资源建设,对线下线上混合教学模
【机 构】
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江南大学人工智能与计算机学院,江南大学信息化建设与管理中心
【基金项目】
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2020江南大学校级教改项目(自建在线课程)(No.2020ZJ27)资助。
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为了拓展传统课堂教学,加强学生的自主学习在教学中的地位,从纯线下教学发展到线下线上混合教学.本文介绍了基于超星平台的数据结构在线课程的资源建设,对线下线上混合教学模式的实施情况进行探讨,提出了混合式教学模式分为课前、课中、课后三个环节:课前自主预习,探索“学什么”;课中面授总结,求解“为什么”;课后复习巩固,解决“怎么做”.同时,列举出近两年线下线上混合教学方法的教学效果,为数据结构课程教学提供了有价值的参考.
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