某三甲综合医院护士对护理管理满意度的现况调查与分析

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护理人力资源短缺是全球长期存在且亟待解决的问题,截至2019年,中国注册护士数量为443万人,每千人口注册护士仅有3.16[1],与世界卫生组织(WHO)提出的《卫生人力资源全球战略:卫生人力2030》中,国家最低卫生人力要求每千人口护士数量为4.45名仍有较大差距[2]。据统计,2017年我国三级医院护理人员的流失率为2.41%[3]。工作高负荷、压力大、风险高、职业认同感低、福利待遇差等成为护士流失的主要原因。护理领导者的领导方式及能力能够影响护士的留职意愿,从而对护士短缺产生一定的作用[4]。本研究
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黑暗中的行者rn一个内向、孱弱、安静、诗书满腹的读书人,他走在神农架幽深的森林峡谷中.他在崎岖、阴险的山路上会碰到老虎、野猪、狗熊、豹子和各种稀奇古怪的事儿.他从家
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精神分裂症是一种常见的重性精神病,患者多存在感知、情感、行为、思维等多方面障碍,使其容易出现抑郁、幻觉、易激惹症状,严重影响其正常生活。精神分裂症患者会存在不同程度的认知功能损害,而认知功能的损害会引发注意力不集中、记忆下降症状,影响患者的执行能力,降低其生活质量[1]。但目前有关精神分裂症患者记忆功能的相关报道较少,因此,本研究旨在探究精神分裂症患者记忆功能与阳性和阴性综合征量表(pasitive and negative syndrome scale,PANSS)阴性症状评分的相关性,现报告如下。
目的探讨丙型肝炎病毒(HCV)抗体的检测与HCV-核糖核酸(RNA)定量及丙氨酸氨基转移酶(ALT)的关系。方法在2019年1月至2020年6月间抽选我院收治的250例经化学发光法检测为HCV阳性抗体的患者血样作为研究对象,同时给予实时荧光定量聚合酶链反应(荧光RT-PCR)法进行HCV-RNA定量检测、用酶动力法在全自动生化仪进行ALT定量检测。分析HCV抗体与HCV-RNA定量及ALT之间的相关性。结果250例HCV抗体阳性血清样本之中,HCV-RNA定量阳性检出率为46.4%(116/250);AL
结肠癌是临床上常见的恶性肿瘤,其发病因素较多,如高脂肪、高蛋白、家族病史等,多采用手术治疗,术后进行化学治疗等[1]。但是术后常发生肝转移、复发等,因而对其病理参数、预后情况研究具有一定的参考价值。近年来发现抑制癌症基因在结肠癌的发生、发展过程中起着重要作用,目前已经被证实的抑癌基因研究相对较少,但通过研究基因分子可发现针对性的药物治疗方法[2]。本研究旨在分析三结构域蛋白2(tripartite motif-containing protein 2,TRIM2)、细胞因子诱导的凋亡抑制因子1(cytok
化脓性脑膜炎(purulent meningitis,PM)多急性或爆发性发病,是各种化脓性细菌入侵神经系统后引发脑膜感染导致的急性炎症反应综合征[1]。婴幼儿、低龄儿童是PM的高发群体,典型临床症状为畏寒、烦躁难安、急性发热、上呼吸道感染以及颅内压升高等,具有致死和致残率高的特点[2]。根据该病的发病机制及病理特点,正确、合理使用抗生素是控制病情进展的关键。地塞米松属于肾上腺皮质激素类药物,具有与糖皮质激素相似的药理作用,在免疫抑制和免疫调节方面效果较好[3]。头孢曲松钠是临床常用的头孢菌素类抗生素,用
《国家职业教育改革实施方案》等文件要求高职院校贯彻落实职教二十条,切实推进三教(教师、教材、教法)改革。而我院护理专业各科的教学仍然以传统的教学方法:传统授课模式(LBL教学法)。LBL教学法是以授课、传授知识为基础的教学方法,该教学法知识的整体性和系统性好,有利于知识的把握、理解与记忆,有利于学生系统地掌握学科知识[1],但LBL教学法教师一味地重视理论知识的单方面灌输,授课内容没有基于学生实际遇到的问题[2],突出教师的“讲”,忽视学生的“学”,而这种教学方法已经不能满足现在的人才培养模式和教育教学改
去水沟rn早上醒来,一夜的花朵爆炸.春风撞击巍峨的白岩,白岩为严冬的冰雪所洗,白呲呲的,如远古巨兽的骸骨,挺立在神农架苍茫的云雾深处.天空呈现出经典的蓝.水在悄悄向干枯、
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经皮冠状动脉介入治疗术(percutaneous coronary inter-vention,PCI)使用经心导管技术对原本堵塞或者狭窄的冠状动脉管腔进行疏通,以求改善心肌缺血,提高心肌血流灌注的方法,
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绍兴四年冬,金军南侵,以助刘豫.宋使魏良臣过江至挞懒军中,挞懒及其左右数次语及秦桧:“秦中丞何在?”(1)“秦中丞安否?此人原在此军中,煞是好人.”(2)“本朝事体,秦桧皆知,
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