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在初三数学复习的教学中,适当创设数学情境,引导学生在"做数学"中进行数学思考,获得数学感悟,可以进一步提高学生分析数学问题和解决数学问题的能力。
初三数学复习中折叠与展开题型的教学
【摘 要】
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在初三数学复习的教学中,适当创设数学情境,引导学生在"做数学"中进行数学思考,获得数学感悟,可以进一步提高学生分析数学问题和解决数学问题的能力。
【机 构】
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贵阳市第十中学
【出 处】
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安顺学院学报
【发表日期】
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2007年03期
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