论博耶的学术观及其对中国的启示

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欧内斯特·L·博耶于20世纪90年代提出了一种新的学术范式,并对“学术”重新进行了界定,确认学术包括相互联系的四个基本方面,即探究的学术、应用的学术、整合的学术和教学的学术。在大众化背景下研究博耶的学术观,无疑会有很多启示。
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