【摘 要】
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体格检查是医生与患者零距离接触并获得诊治信息的一个重要环节。因此以体格检查的培训和评价体系为切入点,融入人文关怀内容,形成一个充分体现医学人文关怀理念和服务的教学
【基金项目】
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广西教育厅2005年新世纪教改工程“十一五”第一批立项项目和省级课题(项目名称:高专临床医学专业诊断学实践技能标准化的研究与实践)
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体格检查是医生与患者零距离接触并获得诊治信息的一个重要环节。因此以体格检查的培训和评价体系为切入点,融入人文关怀内容,形成一个充分体现医学人文关怀理念和服务的教学模式。以高专临床专业2005级学生作为研究对象,以问卷及座谈的形式,在学生培训及考核前后、毕业实习结束后进行调查分析。提出在体格检查实践中融入人文关怀的理念,对培养学生在今后的医疗服务中坚持以人为本,提供人性化服务的人文精神有着积极的作用。
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