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建构主义理论是现代教学理论和实践的产物，强调学生的自主学习和在学习过程中实现主动建构。针对编译原理教学在新的教育形势下面临的诸多问题，高校教师可以将建构主义应用于编译原理教学中，通过创设情境、自主学习、协作学习等策略的具体实施，改善教学效果。
基于建构主义理论的编译原理教学实践探究
【摘 要】
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建构主义理论是现代教学理论和实践的产物，强调学生的自主学习和在学习过程中实现主动建构。针对编译原理教学在新的教育形势下面临的诸多问题，高校教师可以将建构主义应用于编
【机 构】
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河南农业大学信息与管理科学学院,河南农业大学信息化管理处
【出 处】
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河南教育：高校版
【发表日期】
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2009年9期
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