乡土历史素材在初中历史课堂的应用——以甘肃省庄浪县为例

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文章根据相关的走访调查和教学实践,对乡土历史素材在初中历史课堂中的应用进行了探索,即以历史学科课堂教学为阵地,指导学生阅读史籍;开展综合实践活动;在历史课堂中穿插讲述乡土史。
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